SER

CAN DO STATEMENTS:

  • I can describe myself using adjectives (alto, inteligente, fuerte)

  • I can describe myself using nouns (estudiante, deportista)

  • I can describe other objects or people using nouns and adjectives

BOOKS:

  •  Oso Pardo (link to ¿De qué color es? song)

  •  ¿Quién soy yo? (profesiones)

  • ¿Tú mamá es una llama?

Powerpoints:

Descripciones "¿Cómo es...?"

¿Cómo es la casa de comida?

#3

Lesson Plans:

¿Cómo eres tú? 

#2

#3

#4

BRAIN BREAKS/ TRANSITIONS:

  • Act out different animals- "Soy un..."

GAMES:

  • Bring in costumes (chef and firefighter hats, stethescope, etc) and act out professions

  • Charades

  • 20 questions (¿Quién soy yo?)

©2018 BY SPANISH IN THE ELEMENTARY SCHOOLS.

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Photos courtesy of Michaela Squier, Kim Faber, and Caitlyn Pineault